Comme vous le savez ce site est d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l’apprentissage sur le terrain. Il est donc le cahier d’exercice pour rentrer plus en avant dans le concret. Je vais donc faire un petit rappel global du programme.<\/p>\n\n\n\n
Je vais donc reprendre ce que tus les fran\u00e7ais connaissent bien puisque c’est le syst\u00e8me de l\u2019\u00c9ducation Nationale.<\/p>\n\n\n\n
C’est la classe o\u00f9 l\u2019\u00e9l\u00e8ve se croit le maitre de l’\u00e9cole et que ses chefs d\u2019\u0153uvres ne sont plut\u00f4t que des gribouillis dans tout les sens du terme. Bref, il a une haute estime de lui et de ses \u0153uvres.<\/p>\n\n\n\n
C’est l\u00e0 que les choses vont commencer car il va lui falloir faire des efforts pour apprendre \u00e0 lire et \u00e0 \u00e9crire. Voici donc les d\u00e9clinaisons pour chaque classe tout en sachant qu’il n’y a pas de d\u00e9lai et qu’il peut suivre en parall\u00e8le plusieurs classes.<\/p>\n\n\n\n
CP<\/strong> : C’est l’ann\u00e9e o\u00f9 il va d\u00e9couvrir ce qu’est la discipline tout en commen\u00e7ant \u00e0 aborder l’essentiel. C’est le Petit Poucet d\u00e9butant qui va principalement d\u00e9couvrir le \u00ab\u00a0semage\u00a0\u00bb c’est-\u00e0-dire \u00e0 distribuer des 5C2P l\u00e0 o\u00f9 sa Petite Voix lui dit de le faire. Ce sera le premier contact avec les EDLN.<\/p>\n\n\n\n CE1<\/strong> – CE2 <\/strong>: L\u00e0 c’est l’apprentissage de faire de l’eau encod\u00e9e et cela prendra plusieurs ann\u00e9es avant qu’il soit vraiment \u00e0 l’aise avec ce sujet. Il commencera \u00e0 d\u00e9couvrir comment travaille avec un LAU<\/p>\n\n\n\n CM<\/strong>1 : C’est dans cette classe qu’il va d\u00e9couvrir le programme du CGEV et donc devenir un c\u00e9g\u00e9vien. Cela consiste \u00e0 faire une m\u00e9ditation par trimestre (les guidances, il en a 9 en tout en mp3) avec un nouvelle outil : Les cr\u00e2nes de cristal (CDC). Il d\u00e9couvrira alors qu’il ne faut pas se fier aux apparences.<\/p>\n\n\n\n CM2<\/strong> : L\u00e0 on pousse le bouchon plus loin car ce sera le tour des \u00ab\u00a0M\u00e9ditations-Guidances\u00a0\u00bb. Il y en a 30 en vid\u00e9o mais il n’y a aucune date sp\u00e9cifique pour les faire. Chacun va \u00e0 son rythme.<\/p>\n\n\n\n De la 6\u00e8me \u00e0 la 3i\u00e8me, (le coll\u00e8ge)<\/strong> il apprendra \u00e0 devenir un Vortexien c’est-\u00e0-dire \u00e0 l’habilet\u00e9 d’\u00eatre au contact de l’Un-Visible et les grilles \u00e9nerg\u00e9tiques. C’est g\u00e9n\u00e9ralement aussi une p\u00e9riode o\u00f9 l’\u00e9l\u00e8ve va suivre des formations externes dans la g\u00e9obiologie car nous ne proposons pas vraiment ce type de service.<\/p>\n\n\n\n Je rappelle que tout est gratuit sauf le mat\u00e9riel n\u00e9cessaire \u00e0 l’avancement car malheureusement on ne nous les donne pas. Le nouvel outil sera l’ADC (Ange de cristal) qui a une fonction sp\u00e9cifique et qui est un acc\u00e9l\u00e9rateur dans la formation.<\/p>\n\n\n\n De la Seconde \u00e0 la Terminale, (le lyc\u00e9e)<\/strong> il sera un vortexien confirm\u00e9 car il sera devenu autonome dans le sens qu’il n’a pas besoin de faire appel \u00e0 quelqu’un d’autre pour faire les exercices.<\/p>\n\n\n\n In n’y a pas encore de nom pr\u00e9cis lorsque que l’on arrive \u00e0 ce stade pour la simple et bonne raison est qu’il n’existe aucun programme aujourd’hui. Le seul truc que l’on puisse dire, c’est que l’\u00e9l\u00e8ve sera livr\u00e9 \u00e0 lui-m\u00eame car ayant atteint la maturit\u00e9. Il n’y aura plus de chemin tout trac\u00e9.<\/p>\n\n\n\n – – – – – – – – – – – – – – <\/p>\n\n\n\n Concernant le primaire, l’\u00e9l\u00e8ve fera au mieux qu’il peut \u00e0 la vitesse qu’il d\u00e9cidera. Pour nous le temps n’existe pas et chacun fait ce qu’il veut. Tous les supports sont en ligne gratuitement et ouvert \u00e0 tous sur ce site. Aucune inscription n’es n\u00e9cessaire et chacun fait ce qu’il veut. <\/p>\n\n\n\n Concernant le secondaire, les choses sont un peu diff\u00e9rentes car c’est surtout par le partage que l\u2019\u00e9l\u00e8ve pourra combler ses lacunes. Il est existe donc un site-r\u00e9seau (Uni5D.fr) qui est priv\u00e9 et qui est surtout l\u00e0 pour que les \u00e9l\u00e8ves \u00e9changent leurs exp\u00e9riences mais aussi se rencontrent dans la vraie vie. <\/p>\n\n\n\n Des affinit\u00e9s se forment donc pour constituer des bin\u00f4mes ou trin\u00f4mes. Ce site demande donc d’\u00eatre inscrit sinon je ne vois pas comment on pourrait faire pour avoir un identifiant et mot-de-passe pour rentrer sur le site.<\/p>\n\n\n\n – – – – – – – – – – – – – – <\/p>\n\n\n\n Ce parcours est fait pour apprendre et d\u00e9couvrir ce que l\u2019\u00c9ducation Nationale ne donne pas. Il n’est pas pour formater quiconque dans une id\u00e9ologie quelconque car, en v\u00e9rit\u00e9, il n’y en a pas. Donc chacun vient avec ce qu’il est et forc\u00e9ment des frictions naitront d\u00fbes \u00e0 des visions diff\u00e9rentes voire oppos\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n Je ne suis pas l\u00e0 pour faire la police ou d\u00e9cider qui a raison ou tort. C’est une facilit\u00e9 que je donne et le reste ne m’appartient pas. Le programme scolaire est n\u00e9 de l’exp\u00e9rience mais il est remis en question r\u00e9guli\u00e8rement car tout change en permanence. Ce qui marchait hier ne fonctionnera probablement plus maintenant.<\/p>\n\n\n\n Dans cet \u00e9tat de fait, il va naitre ses oppositions chez certains car souvent ils sont d\u00fbs \u00e0 des blocages \u00e9motionnels personnels ou transpersonnels. Je fais donc avec et quelque soit toutes les attaques je reste cool car je ne suis pas l\u00e0 pour me battre afin d’avoir raison mais juste pour aider autrui sans distinction.<\/p>\n\n\n\n L’acc\u00e8s \u00e0 la connaissance est un droit m\u00eame si certains jugent et critiquent pour me d\u00e9molir. Ils sont les chiens qui aboient \u00e0 tue-t\u00eate et sont agressifs quand la caravane passe, puis une fois la caravane pass\u00e9e on les oubliera et forc\u00e9ment ils recommenceront \u00e0 la prochaine caravane….<\/p>\n\n\n\n La vie est ainsi faite : il y a les gentils et les gueulards. Le premier avance car il a un but pr\u00e9cis \u00e0 l’horizon tandis que le second fait du sur place car justement il n’a aucun but…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Comme vous le savez ce site est d\u00e9di\u00e9 \u00e0 l’apprentissage sur le terrain. Il est donc le cahier d’exercice pour rentrer plus en avant dans le concret. 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